●共产党人的“心学”赋予党的理想信仰以深厚的文化底蕴和中华文化根基，将政治信仰置于人文精神基础之上，以文化自信促进党员干部对理想信仰的内在认同。必须把理想信念作为安身立命之本来强固，筑牢信仰之基、补足精神之钙

  ●共产党人的“心学”是对“自我”进行“革命”的学问，通过转变广大党员干部的精神状态，焕发意志品质，以刀刃向内的勇气，革去昨日之“旧我”，使“小我”“故我”死，“大我”“新我”生

  共产党人的“心学”是习近平总书记亲自提出并反复强调的重大命题，是共产党人的初心使命之学、理想信仰之学、党性修养之学。党的十八大以来，习近平总书记对传统心性之学进行了创造性转化、创新性发展，提出修炼共产党人的“心学”是共产党人修身养性的必修课，为党员干部坚定理想信念、加强党性修养提供了根本遵循，也为培养造就具有“大我”“无我”境界的新时代共产党人提供了实现途径，是习近平文化思想的精彩篇章，是中国化时代化马克思主义的重要内容。

  厚植理想信仰的文化根基，激发理想信念的“内源性自觉”

  理想信念是立党兴党之基，也是党员干部安身立命之本。修炼共产党人的“心学”首先必须坚定理想信念。习近平总书记指出，修炼共产党人的“心学”，“其中一个重要目的就是要求党员干部坚定理想信念、增强党性”。揆诸现实，有的党员干部存在“信仰不真信、修身不真修”“总认为马克思主义太旧了、共产主义太远了、社会主义太长了，权力才是硬的、票子才是实的、享受才是真的”等问题，对这些错误言行，必须坚决厘清和反对。

  共产党人的“心学”赋予党的理想信仰以深厚的文化底蕴和中华文化根基，将政治信仰置于人文精神基础之上，以文化自信促进党员干部对理想信仰的内在认同。修炼新时代共产党人的“心学”，必须把理想信念作为安身立命之本来强固，筑牢信仰之基、补足精神之钙、把稳思想之舵，炼就“金刚不坏之身”。深入贯彻习近平总书记提出的“把马克思主义基本原理同中华优秀传统文化相结合”的重要思想，体认中华优秀传统文化中蕴含的天下为公、民为邦本、革故鼎新、天人合一、厚德载物等宇宙观、天下观、社会观、道德观，同科学社会主义价值观主张具有的高度契合性，从而解决好世界观、人生观、价值观这个“总开关”问题，夯实共产党人理想信念的底层逻辑，立根固本，补钙筑基，从内心深处激发党员干部对理想信仰的内源性自觉。

  修炼共产党人的“心学”，要将马克思主义政党党性修养实践、优秀传统文化心性修养经验与现代心理学、认知科学、人工智能等前沿成果相结合，开辟以知行合一、正心诚意等心学修养方法永葆初心使命的新路子，推动理想信念教育常态化，融入日常生活，内在地促进党员干部对理想信仰的虔诚坚定与至信深厚。

  铲除滋生腐败的心灵土壤，追求自我革命的新境界

  习近平总书记在二十届中央纪委三次全会讲话中要求全党下大力气铲除滋生腐败的条件和土壤。共产党人的“心学”注重党性党风党纪一体修养，在开展党纪学习教育、深入贯彻中央八项规定精神学习教育，铲除滋生腐败的政治生态等外在环境的同时，更加注重铲除人的贪欲、自私等内心深处滋生腐败的土壤与温床。市场经济激发了社会活力，也容易诱发“一切向钱看”“心为物役”等问题，不去除这些心魔，腐败就难以彻底根除。自我革命就是补钙壮骨、排毒杀菌、壮士断腕、去腐生肌，犹如给自己动手术，革除的是思想上的错误观念和作风上的顽瘴痼疾，不断清除侵蚀党的健康肌体的病毒，不断提高自身免疫力。

  共产党人的“心学”志在“革心”“治心”，勤掸“思想尘”、多思“贪欲害”、常破“心中贼”，以内无妄思保证外无妄动，把党性修炼融入日常、抓在经常，使自我革命深入到人的心灵层面。共产党人的“心学”是对“自我”进行“革命”的学问，通过转变广大党员干部的精神状态，焕发意志品质，以刀刃向内的勇气，革去昨日之“旧我”，使“小我”“故我”死，“大我”“新我”生。新时代自我革命的关键是立公心去私心，炼就抵制腐败侵蚀的“金刚不坏之身”，推动反腐败由“技防”“制防”向“心防”跨越，增强党员干部的政治定力、纪律定力、道德定力、抵腐定力，真正使遵规守纪成为党员干部的内心律令和行动自觉，从而在内心深处构筑起“不想腐”的精神堤坝，守护心灵的净土，收到防腐治本之效。

  创新干部教育人才培养新路子，促进理论武装入脑入心

  理论修养是领导干部综合素质的核心，理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的坚定源于理论上的清醒。列宁曾提出，科学社会主义理论、无产阶级世界观价值观必须由革命政党通过系统教育灌输到工人运动中。加强思想教育和理论武装，是保证全党步调一致的前提。党的创新理论越发展、越丰富，理论向实践转化的要求就越迫切，加强理论武装工作也就越重要。党的理论创新和实践创新是十分生动的，我们的学习也应该是生动的。要坚持学思用贯通、知信行统一，持续推动学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想往深里走、往心里走、往实里走，坚持不懈在深化、内化、转化上下功夫，推动党的创新理论更加深入人心。

  习近平总书记强调，思想政治工作是做人的工作，要努力使思想政治教育和党性教育“入脑入心”“刻骨铭心”。共产党人的“心学”尊重人的主体性，将知识传授、外在灌输与党员干部自省自修、自觉自悟相结合，采取专家导学、互动研学、现场教学、交流对话、静心体悟等综合学修方法，把情境体验、情景教学与传统“游学”“参学”相合，落实“两个结合”、贯通中华优秀传统文化、社会主义先进文化与AI等高科技文化“三个文化”，推动学员与古圣先贤、革命先烈、社会主义先进人物进行跨时空、零距离的心灵对话，立体式领悟“三个文化”在精神取向与价值追求方面的连续性，深刻把握一以贯之的家国天下情怀与“大我”“无我”境界的一致性，激发党员干部主体意识和内生动力。

  共产党人的“心学”打破传统思想教育的主客二元对立，主张通过主体的主动思考和内省把握“天理”“良知”，以实践体验、实修实训的方式将外在理论武装与内在信仰自觉有机联结，使党员干部成为真理的发现者而非被动的接受者。在共产党人的“心学”视域下，理论武装既能够提供价值坐标，又能为党员干部的个性发展、精神成长保留空间，实现了外在灌输与自我修炼、自我觉悟、自我成长的有机统一，最终使理论武装不再是外在的规训，而是党员干部内在的精神诉求与境界提升，理论武装转化、升华为党员干部生活实践、生命觉悟的自觉行动，从而推动理论武装、党性教育“入脑入心”、“刻骨铭心”，从渐悟走向顿悟，掌握马克思主义立场观点方法，学出坚定信仰、学出使命担当，创新了干部教育人才培养的新路子。