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提高科学谋划工作的能力

日期:2023-09-20 08:27来源:辽宁日报次阅读

  习近平总书记在主持召开新时代推动东北全面振兴座谈会时强调,“提高党员、干部特别是领导干部科学谋划工作、解决实际问题、抓好工作落实能力。”其中,提高科学谋划工作的能力是前提。做到科学谋划就要树立战略思维、系统思维和创新思维,正确处理好全局与局部、重点与非重点、机遇与挑战的关系,以清醒坚毅的战略定力,谱写东北全面振兴新篇章。

  提高科学谋划工作能力,要正确处理好全局与局部的关系。全局由局部组成,局部又隶属全局,但全局并非是各个局部简单相加的总和,而是由各个局部联结起来并相互作用的整体,它与各局部相比,具有新的功能。毛泽东同志指出:“因为懂得了全局性的东西,就更会使用局部性的东西,因为局部性的东西是隶属于全局性的东西的。”全局是矛盾的主要方面,它规定着事物的性质和发展方向;而各个局部在不同程度上又影响和制约着全局。从全局看,东北地区是我国重要的工业和农业基地,肩负着维护国家国防安全、粮食安全、生态安全、能源安全、产业安全的战略使命,关乎国家发展大局。要把东北发展放在全国大局中谋划,牢牢把握东北的重要使命,更好地服务和融入全国大局。从局部看,要发挥好全面振兴新突破三年行动的牵引作用,高站位、高标准推动“五项重要任务”落实落地,切实履行维护国家“五大安全”的重要使命。

  提高科学谋划工作能力,要正确处理好重点与非重点的关系。事物发展中主要矛盾起着主导的决定性作用,它的存在和发展,决定着事物的发展方向。工作中不能平均使用力量,要把握主要矛盾、矛盾的主要方面,确定战略重点。毛泽东同志指出,指挥全局的人,“把自己注意的重心,放在那些对于他所指挥的全局说来最重要最具有决定意义的问题或动作上。”习近平总书记提出的新时代推动东北全面振兴的“五项重要任务”,是新时代推动辽宁全面振兴的行动指南,是我们必须紧紧抓好的重点工作。省委在全面振兴新突破三年行动中提出的10个方面突破、50项重点任务,是抓重点、抓关键、抓主要矛盾的具体体现,必须抓实抓细、落地见效。同时,“重点论”是以承认非重点为前提的,要围绕中心工作安排好全盘工作,既抓主要矛盾,又关注次要矛盾,统筹兼顾,全面安排。

  提高科学谋划工作能力,要正确处理好机遇与挑战的关系。“察势者明,趋势者智”。事物发展的总趋势是新事物战胜旧事物,但这种趋势并非是笔直的,而要经历曲折、迂回甚至一时的中断、逆转,这就是发展进程中的挑战。挑战和机遇总是同生共存,挑战中有机遇、挑战可转为机遇。挑战前所未有,应对好了,机遇也就前所未有。习近平总书记从战略高度、全局角度出发,科学分析了当前东北全面振兴面临的形势与挑战,同时也指出了东北全面振兴面临三个方面重大机遇。我们要善于识别机遇、把握机遇,发挥比较优势,扬长补短,巩固好、发展好当前的良好态势。在看到机遇的同时,不能忽视其中蕴藏的挑战,坚持问题导向,找准病灶、对症下药,把握转机、勇开新局,奋力走出一条高质量发展、可持续振兴的新路子。